FEUILLE DE RÉVISION -
Français élémentaire I
Automne 2009
MOCK EXAM - Voici un examen
d'essai. Son format est identique à celui de (to that of)
l'examen final. Les questions sont différentes, mais en
général, c'est une très bonne préparation
pour l'examen.
I. Qui parle?
1. Vous vous embrassez?
(a) Louise (b) Mado
(c) Yasmine (d) Bruno
2. Achète-moi du champagne. Une bonne bouteille.
(a) Rachid (b) Sonia
(c) Bruno (d)
Louise
3. Pourquoi part-il aussi vite? Pouquoi est-ce qu'il
s'intéresse à ces photos?
(a) Rachid (b) Mado
(c) Martine (d) Louise
4. Je vais essayer.
(a) Rachid (b) Mado
(c) Bruno (d) Camille
5. Un kilo de boeuf, s'il vous plaît.
(a) Rachid (b) Camille (c)
Louise (d) Yasmine
II. Connaissez-vous leur histoire?
Complete the with the words from the word bank.
Allemands
|
a déclaré
|
a dû
|
s'est mariée
|
est née
|
première
|
puis
|
ne l'a jamais revu
|
Louise, la grand-mère de Camille, __________________ avec
Antoine à l'âge de 20 ans en 1938.
En 1939, la France _________________ la guerre contre les
____________________________.
____________, chez Louise et Antoine une fille, Mado,
_____________________. C'est leur
________________enfant. Malheureusement, Antoine
____________
partir de Paris peu de temps après. Leur histoire a une
fin triste, Louise ______________________.
III. VOCABULAIRE
A. Définitions: Give the word that each sentence describes.
1. La pièce où le médecin voit Louise:
2. Bruno, Camille, Rachid, Martine et Hélène travaillent
ici.
3. C'est la pièce où on mange.
4. C'est un objet imporant pour Camille. Son grand-père
l'a donné à sa grand-mère.
5. On porte des chaussures à cette partie du corps.
B. Identification. Answer
the question. Complete sentences are not required.
1. Quel repas est-ce qu'on prend le matin avant de sortir de la maison?
2. Quel vêtement est-ce que Bruno porte pour l'émission
«Bonjour»?
3. De qui est-ce que Camille achète du boeuf?
4. De qui est-ce que Camille achète des légumes?
5. Dans quel marché est-ce que Camille fait les courses avant de
préparer le dîner pour Louise?
6. À quoi est-ce que Sonia ne répond pas?
7. Où est-ce que Rachid trouve la photo d'Antoine?
C. Qui est-ce? Give the
profession described.
1. Cette personne travaille souvent dans un hôpital; vous lui
parlez quand vous êtes malade.
2. Cette personne préprare un article pour le journal ou un
reportage pour la télévision.
3. Cette personne donne des cours dans une université.
4. Cette personne prépare du pain.
5. Cette personne vend du lait, du fromage et de la crème.
D. Les relations. Read
each description and then indicate the relationships between the
characters using family vocabulary.
1. Cette personne est divorcée. Elle s'appelle Mado.
C'est ___________________de Camille.
2. Cette personne est morte. Il a peut-être trahi son pays.
C'est ___________________de Camille.
3. Cette personne est impatiente avec sa mère.
C'est ___________________de Mado.
3. GRAMMAR
A. Le présent
de certains verbes. Complete the paragraphs logically using the
following verbs in the present tense: aller, avoir, boire, être,
faire, venir ou vouloir.
Camille Leclair adore sa grand-mère qui ______________80 ans et
qui __________________la rue Mouffetard. Elle ________ souvent la
voir dans son appartement, parce qu'elle _______________passer du temps
avec elle. Parfois elle lui _______________le dîner
et elles ___________________ du champagne ensemble. Pour
Louise, c'____________une grande occasion quand sa petite fille
_______________ à la maison.
B. À votre tour.
Now answer questions about you using present tense verbs.
1. Quel âge ont vos parents?
3. Que buvez-vous le matin?
4. Etes-vous content(e) ou triste à Boston Collège?
5. A quelle heure est-ce que vous vous couchez?
C. Sonia et Yasmine.
Complete the following conversation between Sonia and Yasmine with
expressions from the word bank. You won't use them all, but you
may use some more than once.
un, une, des, d', de, le, la, les, l', du, de la, de l'
Yasmine: Pourquoi tu es triste maman?
Sonia: Je n'aime pas Paris. Je n'ai pas ______amis ici.
Yasmine: Veux-tu manger _______ chocolat? Quand je suis triste,
j'adore _______chocolat et ________ croissants.
Sonia: Non, je ne veux pas manger ________ chocolat. Je n'ai pas
faim et puis je dois faire attention. Je ne veux pas grossir
(gain
weight).
Yasmine. Et _______ carotte? _________ carottes sont
très bonnes pour la santé.
Sonia: D'accord. Merci, ma fille.
D. Le passé
composé de certains verbes.(This section is much longer
on
the review sheet than it is on the actual exam. This way you get
practice with more verbs.) Complete the followsing sentences on
episodes 1-6 with the follwoing verbs in the passé
composé:
aller, boire, choisir, commencer, demander, identifier, manger, partir,
poser, présenter, regarder servir, téléphoner,
trouver
1. Dans le premier épisode, Yasmine ___________________une
nouvelle école.
2. Dans le deuxième épisode, Bruno a __________________du
pain sur l'émission.
Heureusement, _____________________ le pain artisanal.
3. Dans le troisième épisode, Martine ___________________
Rachid à ses nouveaux collègues.
4. Dans le quatrième épisode, Rachid ___________________
à sa femme.
5. Dans le cinquième épisode, Rachid
___________________pardon à sa femme et il ______________ chez
Camille.
Mado ________________ du champagne, mais Rachid n'____________pas
_________ de champagne.
Rachid _______________ beaucoup de questions et puis, il
______________________ très vite!
6. Dans le sixième épisode, Rachid __________________ une
photo dans un livre de Camille sur les Cévennes.
Camille _________________ la photo sur son ordinateur et elle
_____________________son grand-père.
Use these verbs to complete the
sentences on episodes 7-11:
aller, annoncer, avoir, être, faire, mentir, montrer, parler,
partir, retourner, venir, voir
7. Dans le septième épisode, Camille _______________ le
dîner pour sa grand-mère et elle lui __________________la
photo de son mari, Antoine. Louise _______________ triste, puis
contente de la photo.
8. Dans le huitième épisode, Camille et Mado
___________________une discussion désagréable sur la
photo
et la grand-mère de Camille.
9. Dans le neuvième épisode, le médecin
________________chez Louise. Le médecin ________________
que Louise allait (was doing) très mal. Mado
_____________________ à sa fille sur la situation.
10. Dans le dixième épisode, Camille et Bruno
_____________________ à leur restaurant
préféré. Nous avons appris (we learned) que
Camille et Bruno ______________fiancés.
11. Dans le onzième épisode, nous
_____________________ un flashback sur Antoine. Antoine
___________________
dans les Cévennes. Peut-être, il
________________________son pays. Bruno ___________________de son
ami historien.
Il va essayer d'aider Camille à trouver les traces de son
grand-père.
E. Et votre passé à
vous, est-il intéressant? Answer these past tense
questions about you.
1. Où avez-vous déjà habité?
2. Quels pays avez-vous déjà visités?
3. Où êtes-vous né(e)?
4. Quel âge avez-vous eu le jour de votre anniversaire?
5. Qu'est-ce que vous avez fait le week-end passé?
6. Qu'avez-vous mangé et bu hier?
F. À votre tour!
Choose the best answer to complete each question.
1. _____________ cherche Camille? Elle cherche des informations
sur le passé de son grand-père.
(a) Que (b) Qui
(c) Où (d) Quand
2. _____________ est-ce que Camille a commencé à
chercher? Elle a commencé à chercher avec la photo
de son grand-père.
(a) Où
(b) Avec quoi (c) Quand (d) Qu'
3. _____________ est-ce que Camille veut savoir? Elle veut savoir
si son grand-père a trahi son pays.
(a) Où (b)
Qui
(c) Qu'
(d) Que
4. _____________ a été fiancé avec Bruno?
Camille a été fiancée avec Bruno.
(a) Qui (b)
Comment (c) Pourquoi
(d) Quand
G. Les pronoms compléments d’objet direct et
indirect et les adjectifs possessifs. Complete the paragraph with the
object pronouns or possessive adjectives in the word bank.
lui, les, leur, ses, son
Quand _______ parents arrivent à _________école Yasmine
est très contente et elle ________ regarde avec beaucoup
d'affection.
Rachid dit quelque chose à Sonia. Il _________ dit,
«Je suis un imbécile.» Ils décident de
manger ensemble dans ___________
appartement à Paris.
4. CULTURAL COMPARISONS. How are French customs related to
family, food and privacy different from those of your country of
origin? Name one difference for each. This section
can
be done in English.
1.
2.
3.
5. COMPOSITION. Faites la description détaillée de
Camille, Louise, Mado ou Bruno. Donnez des détails sur ses
origines, son âge, sa description physique, sa personalité
et ses habitudes. (Some of this you'd know from the film or book,
other things you'll have to guess.)
6. Prédictions et questions sur les étudiants de la
classe. Make predictions about four different students in your
French classe and then ask four questions about them.
Prédictions:
1. ______________________________________________
2. ______________________________________________
3. ______________________________________________
4. ______________________________________________
Questions:
1. deux questions au présent
____________________________________________________
2.
____________________________________________________
3. deux questions au passé composé
____________________________________________________
4.
____________________________________________________
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